浅谈积极心理学在教学中的运用

• 作者: 王金兰
• 来源期刊: 商
• 关键词: 快乐氛围 潜能 幸福感 方法
• 年，卷（期）: 2014,（51）
• 所属期刊栏目: 商界论坛 -- 前沿探索
• 页码范围: 352-352
• 页数: 1页
• 字数: 2985字
• 语种: 中文

摘要

调查显示：学生不良情绪的80%来自身边的长者。在教学过程中，教师要创建积极快乐的氛围，帮助学生发挥自身的潜能，体验成功的愉悦，让积极的情绪占据主导地位，以此培养学生的健全人格与综合能力，提升学生的幸福感和成就感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金兰		3	7	1.0	2.0