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“美术分科分层教学模式”实验调查报告
“美术分科分层教学模式”实验调查报告
作者:
唐瑭
黄隆基
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篇名
“美术分科分层教学模式”实验调查报告
来源期刊
广东教育(高中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
相约高中 -- 校长论坛
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
字数
4177字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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唐瑭
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黄隆基
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-299
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
609
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