看函数图像直接写出x的取值范围

• 作者: 李茂蓓
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 取值范围 函数图像 数学符号语言 数形结合 图形语言 教学工作 归纳总结 学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

根据函数图像直接写出x的取值范围，是一个基本考点，因为涉及到数形结合，学生们要读懂图形语言，再转化为数学符号语言，思维有所跳跃，故而问题较多．笔者结合自己的教学工作，对本类题进行了归纳总结，按这样的数形结合的方法讲授本类型的题，学生们接受和理解起来更直观、容易很多．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茂蓓		10	0	0.0	0.0