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摘要:
“开始全面建设社会主义的十年”是中国共产党开始全面建设社会主义和对中国建设社会主义道路进行艰辛探索的重要历史时期,既取得了巨大的成就和经验,也经历过严重的曲折和失误.在开始全面建设社会主义十年历史的研究和教学中,必须正确把握这一时期的历史发展脉络、正确认识这一时期的探索成果和巨大成就、理性分析十年探索中的曲折与失误.惟其如此,才能全面、客观地认识这十年的历史,才能对中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度的源与流有着更加清晰的认识.
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文献信息
篇名 关于“开始全面建设社会主义的十年”历史研究和教学的几个问题
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 历史
关键词 开始全面建设社会主义的十年 中国近现代史纲要 成就 经验 研究和教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 中国近现代史研究
研究方向 页码范围 53-59
页数 7页 分类号 K27
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄延敏 31 58 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
开始全面建设社会主义的十年
中国近现代史纲要
成就
经验
研究和教学
研究起点
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相关学者/机构
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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