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摘要:
为了使幼儿园安全评估工作能够更好地发挥其导向性作用,帮助幼儿园安全工作不断自我完善,评估指标体系的构建就尤为重要,其构建和改进的过程中应该重视客观性、整体性、有效性、操作性四大原则.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园安全评估指标体系构建与改进的原则
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 幼儿园安全 评估指标 构建 原则
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 2875字 语种 中文
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五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨斐然 成都大学学前教育学院 8 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园安全
评估指标
构建
原则
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期刊影响力
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