促进学生心理健康的方法与手段研究——基于高中政治课教学

• 作者: 韩玉奎
• 来源期刊: 新乡学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 心理健康教育 高中政治教学过程
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G631
• 字数: 4073字
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育不仅是时代发展对教育提出的必然要求,也是实施素质教育的核心所在.加强中学生的心理健康教育,促进中学生健康成长,是摆在全社会尤其是中学教育工作者面前的一项迫切而艰巨的任务.笔者在多年的高中政治课教学过程中一直非常注重学生的心理健康教育,逐步总结出一些促进学生心理健康的方法和手段:一是充分挖掘与利用思想政治课教材中的心理健康素材,培养学生的健康心理;二是综合利用案例、故事、漫画等典型素材对学生进行心理健康教育;三是利用时事适时地对学生进行理想信念教育;四是有针对性地答疑学生在现实生活中遭遇的问题与困惑;五是对学生的各类评语以激励性语言为主,善意批评为辅,向学生传递正能量;六是尊重学生的个体差异,采取多元教育方式和手段,助力学生心理健康;七是关注每位学生内心世界,引领他们实现自我,不断体验成功与收获的喜悦.