浅谈网络教育在医学继续教育中的优势作用

• 作者: 康英英 成志锋 李明 李波 胡玉华 郭敏
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 网络教育 医学继续教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 2618字
• 语种: 中文

摘要

医学继续教育主要是指在高等院校的一次性教育的基础上，是医学教育领域中不可缺少的组成部分。基于网络环境下的网络继续医学教育模式相对于传统教育模式，具有灵活性、信息量大、开放性、交互性以及严肃性和经济性等特点，能够更好地提高教育的公平性和可及性，能够吸引更多的社会机构参与到基层医生继续教育事业中来，在许多国家和地区得到推广，逐渐成为一种新型的继续医学教育学习形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成志锋	哈尔滨医科大学附属第四医院内分泌科	43	177	7.0	10.0
2	郭敏	哈尔滨医科大学附属第四医院内分泌科	22	87	6.0	8.0
3	李波	哈尔滨医科大学附属第四医院内分泌科	44	152	7.0	9.0
4	康英英	哈尔滨医科大学附属第四医院内分泌科	12	58	4.0	7.0
5	胡玉华	哈尔滨医科大学附属第四医院内分泌科	15	84	6.0	8.0
6	李明	哈尔滨医科大学附属第四医院内分泌科	30	197	10.0	13.0