基于工作过程系统化的中职电子工艺课程设计探讨

• 作者: 黄晓辉
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程系统化 电子工艺 课程设计
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

本文以工作过程系统化理论为指导,从学习领域的确定、学习情境的规划、教学评价规划等方面对《电子工艺》课程进行设计,探讨开发与实际工作相一致、理实一体的学习领域课程.