作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育之“育”,应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身身上的美好“善根”.让孩子学会感动,拥有一颗感恩的心,感悟自己的行为,让这个世界多些爱.感恩教育是一个持续发展的过程,需要成人耐心细致地引导、教育,将之贯穿于孩子成长过程中.
推荐文章
对中学生实施感恩教育的实践与探索
中学生
感恩教育
德育实践
在职业院校开展网络教育的实践与探索
网络教育
职业教育
信息时代
感恩教育之我见
感恩教育
老师
品德
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展感恩教育的探索与实践
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 感恩教育 实践
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号 G631
字数 2286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.12.175
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导