试论“西马”教学的内外兼修

• 作者: 刘艳 高山奎
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 西方马克思主义 课堂教学 学科
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5185字
• 语种: 中文

摘要

21世纪初以来，国外马克思主义研究的学科建设被正式纳入到文教体制中，成为“马克思主义理论”五个二级学科之一。文章从“西马”学科建设的现状入手，分析了国外马克思主义思潮的特征，并指出，“西马”研究与课堂教学要想实现突破，应关注三个结合：历史学视角与哲学视角的结合、现代西哲主流思潮与马克思主义的结合、理论传授与现实批判的结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高山奎		10	27	4.0	4.0
2	刘艳		7	19	3.0	4.0