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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
27722
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
创新教育在自动控制原理教学中的实施路径
作者:
宋文龙 戴天虹 贾鹤鸣
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
1-2
摘要:
自动控制原理课程是理工科院校自动化专业一门重要的专业课。文章以创新教育理论为指导,结合本门课程的特点,从更新教育理念、调整教学内容、激发创造热情三个方面,探讨了在自动控制原理课程教学中实施创...
2.
财务管理课程杠杆原理教学方法探析
作者:
刘伟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
8-9
摘要:
杠杆是财务管理教学的重要内容。文章主要探讨了财务管理课程三种杠杆原理的有效教学方法,以期为教师的教学和学生的学习提供参考。
3.
情境教学法在管理类课程中的创设与应用
作者:
王华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
15-17
摘要:
管理类课程自身的特点提供了适用情境教学法的现实性。文章主要阐述了以知识建构理论为指导的情境教学法创设应遵循的四项原则,以及管理类课程情境教学设计需注意的五点要求:内容新颖,贴近生活;题材富于...
4.
基于课堂教学的批判性思维能力培养策略
作者:
王薇
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
20-21
摘要:
文章从批判性思维能力培养的现实意义出发,系统地梳理了西方批判性思维的发展历程,并基于我国传统观念中批判性思维认识的局限,提出了课堂教学中批判性思维能力的培养策略。
5.
“昆虫与人类”课程教学方法改革
作者:
孙元
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
22-23
摘要:
根据“昆虫与人类”课程的特点,提出该门课程教学方法改革的策略,即:结合实例,激发学生的兴趣;调动学习积极性,参与教学内容讨论;抓住主线,注重理论联系实践并进行课堂讨论;采用网络教学综合平台及...
6.
多媒体教学对大学生课堂笔记影响的调查与思考
作者:
何建强 吴守军 李向明
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
24-27
摘要:
记笔记是大学生学习的重要工具,正确记笔记能够培养学生良好的学习素质和能力。文章从多媒体教学的特点及该模式下记笔记的必要性出发,运用问卷调查法,分析了多媒体教学对学生记笔记行为的影响,并在此基...
7.
基于职业导向的工业工程专业差异化教学思考
作者:
于影霞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
30-31
摘要:
将课程的教学内容和方式与学生的就业有机地结合,不仅可以缓解有限的学时与教学内容多的矛盾,还可以根据不同职业、不同岗位对专业人才的职业能力要求对学生进行有针对性的培养,以满足同一专业学生对同一...
8.
民族团结教育在“中国近现代史纲要”教学中的运用
作者:
赵海霞
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
32-34
摘要:
“中国近现代史纲要”作为全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一,其教材涉及民族团结教育的内容较多,需要教师在课堂教学中深入研究教材,挖掘其中有关民族团结的内容,使学生在“中国近现代史纲要...
9.
“发现性学习”教学模式在大学课堂教学中的建构--以古代汉语课程教学为例
作者:
周朋升 张杨
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
37-38
摘要:
“发现性学习”(discovery learning),也称“发现教学”,该模式强调在教师的引导下,让学生主动去“发现”问题,并利用所学知识有效解决问题,突出学生的“主体性”。在古代汉语课程...
10.
水泵及水泵站课程设计改革探析
作者:
刘春河 刘涛 郭少华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
39-40
摘要:
水泵及水泵站课程设计是与水泵及水泵站的课堂教学密切相关的实践教学环节。文章从水泵及水泵站课程设计的任务、目的和意义出发,分析了水泵及水泵站课程设计存在的问题,并提出了课程设计与理论教学相结合...
11.
论新形势下高校的师德与学风
作者:
刘笑岩
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
41-42
摘要:
近年来,随着高校扩招和市场化倾向的加重,高校师生关系发生了较大变化,产生了一系列的矛盾和冲突,超出了道德调节的范畴,呈现出多元化的趋势。文章从当前高校师生关系的不和谐表现出发,提出了重构高校...
12.
基于嵌入度理论的高校学生实习期稳定性探究
作者:
于军 徐祥福 李天乐
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
43-44
摘要:
在高校应用型专业“3+1”培养模式下,最后一年的实习期对学生的职业成长与就业等有着重要的意义,而实习期的稳定性是学生实习成效的保障。文章从职业嵌入度理论的三个核心内容分析了大学生实习过程中的...
13.
校友工作在服务高校建设与发展中的实效性研究--基于南京财经大学校友工作的思考
作者:
陈琢 陈瑾
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
45-47
摘要:
校友工作是高校教育事业的重要组成部分,也是促进高校改革与发展的重要支点。校友工作不仅从办学理念、办学特色等方面影响着高校的决策,在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承等方面也发挥了独到的作...
14.
高校优秀教学团队示范机制研究
作者:
栾芳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
48-49
摘要:
高校质量工程建设是一项可持续发展的工程,发挥着建设与辐射和带动的双重作用。但在实际工作中往往重视建设,对引领和示范关注不够。文章从现阶段优秀教学团队示范作用发挥的现状出发,提出了优秀教学团队...
15.
美国常青藤大学课业评价的经验与启示
作者:
张艳红
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
50-51
摘要:
课业评价是高校教育教学过程的重要组成部分。美国常青藤大学作为世界一流大学,在课业评价方面有着先进的经验。文章着重分析美国常青藤大学的学生课业评价特点,以更好地促进我国高校学生课业评价的发展。
16.
高校生态德育的价值导向及实践路径
作者:
孙银苹 许国彬
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
52-54
摘要:
高校生态德育是一种全新的德育观,整合了传统德育方法和时代要求的一种崭新的道德范式。为了更好地发挥生态德育的优势,亟须全面审视高校生态德育的价值取向和实践,为实现人类、社会、生态的和谐健康、可...
17.
高校辅导员就业工作作用探析
作者:
刘婧 黄喜刚
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
55-56
摘要:
在大学生就业中,辅导员发挥着无可替代的重要作用。文章从辅导员在大学生就业中的作用出发,指出当前辅导员在就业工作指导中存在的问题,并提出提升辅导员在就业工作中作用的路径,即高校要重视毕业生就业...
18.
战略性人力资源管理:高校合并后的路径选择
作者:
甘宜涛
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
57-58
摘要:
20世纪90年代以来,高校新一轮合并优化了高等教育的资源配置,促进了高校的发展,但随之也出现一些问题。它要求合并后的高校必须实施战略性人力资源管理,通过战略性人力资源的配置、开发、评价和激励...
19.
全日制工程硕士学位论文选题途径及形式探讨
作者:
曾丽珍 杨向云 王华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
59-61
摘要:
学位论文选题及形式是体现工程硕士专业学位研究生培养特色和目标定位的主要方面,也是培养质量评价的重要依据。文章分析了全日制工程硕士专业学位及其学位论文的特点、学位论文选题的基本原则,重点探讨了...
20.
中外“水文随机过程”研究生课程教学比较研究
作者:
宋松柏 康艳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
62-64
摘要:
研究生课程教学体系是创新人才培养的核心环节。文章分析了中外“水文随机过程”课程教学内容、考核评估和代表性教材,并根据水文学及水资源工程专业硕士研究生培养方案,结合国外本课程的最新发展,探索了...
21.
研究型大学准研究生暑期社会实践活动的探索与实践
作者:
冯萍 徐国斌
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
65-66
摘要:
社会实践活动作为研究生思想政治教育的重要环节,是当代研究生成长成才的重要途径,在促进研究生了解社会、增长才干、锻炼品质等方面具有不可替代的作用。研究型大学中的研究生由于学习时间短暂、科研任务...
22.
理工科院校卓越会计师培养目标与能力框架研究
作者:
敖慧 李如斯 郑静
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
69-70
摘要:
理工科院校卓越会计师的培养,应根植于理工科专业背景,培养面向企业和特定行业,具备高尚职业道德、优秀专业素养和职业判断能力,同时拥有创新能力的优秀会计人才;卓越会计师能力框架的构成体现为职业道...
23.
转型高校应用型人才培养的创新与探索--以临沂大学为例
作者:
于红艳 邱春林
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
71-72
摘要:
应用型人才创新培养是转型高校亟待研究的重大课题。基于此,临沂大学围绕国际化视野的应用型人才培养目标,在人才培养体系设计、红色育人的社会主义核心价值观教育、国际化视野育人、内涵提升和创新课堂等...
24.
卓越地下工程师人才培养实验教学体系的构建
作者:
李富荣 殷勇 王照宇
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
73-75
摘要:
实验教学是实施素质教育和培养创新人才的重要教学环节,在卓越工程师培养中处于核心地位。为培养卓越地下工程师,盐城工学院在新办城市地下空间工程专业过程中,构建了该专业的实验教学体系,包括实验教学...
25.
材料类本科毕业设计(论文)质量提升策略探析
作者:
任呈强 刘丽
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
76-78
摘要:
材料类专业是实践性较强的专业之一。文章针对材料科学与工程腐蚀和防护专业本科毕业设计(论文)现状,分析了影响毕业论文质量的因素,并提出了提升材料类本科毕业论文质量的对策。
26.
全球化视野下大学生世界意识的培养路径
作者:
王雪琴
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
79-80
摘要:
世界意识是全球化浪潮在思想文化领域的反映,它既是一种认识活动,也是一种思维方式。当代大学生世界意识的培养,需要有开放的意识、开阔的视野、灵活的教学方法和思维方式的变革。
27.
农林院校大学生社团思想道德素质教育分析--基于西北农林科技大学的调查
作者:
陈卓
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
81-83
摘要:
文章通过实证调查发现,农林高校中的大学生社团作为学生思想政治教育的载体,所开展的活动具有“润物细无声”的育人氛围,对大学生个体的思想道德素质养成具有一定的作用,是新时期“实践育人”的重要环节...
28.
大学生党员“一帮一”活动的实施与评估--以中山大学药学院为例
作者:
丁小球 何方
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
84-85
摘要:
作为高校党建创新活动的重要载体,大学生党员“一帮一”活动在群众路线教育实践活动背景下面临新的机遇和挑战。通过参与者的活动表现与党员发展考察过程的紧密结合,党员“一帮一”活动的实施与评估,不仅...
29.
大学生自我管理机制的构建
作者:
张宸极
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
91-92
摘要:
新时期,大学生的管理工作应由集中管理逐步转变为大学生自我管理。学生管理工作者应着重将传统的以管理为中心,转变为以引导学生为实现自我人生价值为目的的自我管理,提升学生的自我管理意识和能力,从而...
30.
投稿须知
作者:
《黑龙江教育 高教研究与评估 》编辑部
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
93-93
摘要:
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黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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