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摘要:
《中小学数学》2014年第1-2期刊登了两篇与动点有关的相似三角形的文章,对问题作了有益的探讨.但是文章也出现了一些不严密不完整之处,今提出来大家讨论. 袁民华的《三角形相似的两种表达方式的异同分析》一文(下称袁文),提到三角形相似的两种表达方式有本质的不同,即①“以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,这里没有指明△ADE与△ABC的顶点对应关系.”
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全等三角形
判定
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推理论证
内容分析
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文献信息
篇名 也谈和动点有关的相似三角形
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 相似三角形 动点 《中小学数学》 三角形相似 异同分析 对应关系 ABC 文章
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
相似三角形
动点
《中小学数学》
三角形相似
异同分析
对应关系
ABC
文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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