基于应用型本科院校视角构建创新创业课程与专业课程融合体系

• 作者: 丁波 郗婷婷
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 创新 创业教育
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.03.019

摘要

在国家建设创新型国家的背景下,大学生创新创业能力的培养与提升正日益成为高校教学改革的一项重要课题.而伴随着我国高等教育步入大众化阶段,应用型本科教育对于满足中国经济社会发展对高层次应用型人才的需要也起到了积极的促进作用.基于应用型本科院校这一视角,分析了创新创业教育与应用型本科人才培养机制的融合性,探索了创新创业课程与专业课程相融合的教学模式,从而构建以创新创业教育促进应用型人才培养质量的框架体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁波	黑龙江工程学院经济系	32	184	7.0	12.0
2	郗婷婷	黑龙江工程学院经济系	8	103	3.0	8.0