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摘要:
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小学英语应构建互动体验式课堂
小学英语
体验教学
教学模式
基于英语学习活动观的体验式教学活动设计
活动观
小学英语
体验式教学
有效开展体验式德育的思考
体验式德育
活动
感悟内化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “体验式”家委活动助推家园互动
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 家园互动 体验式 家长委员会 日常管理工作 幼儿园 区域环境 家长课堂 班主任
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G616
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙锡霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家园互动
体验式
家长委员会
日常管理工作
幼儿园
区域环境
家长课堂
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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