材料剩余少就是利用率高吗——对浙教版一道应用例题质疑

• 作者: 王卫标
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 浙教版 利用率 原材料 一元一次不等式组 质疑 例题 应用 剩余
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G633.62

摘要

浙教版八年级上册5．4“一元一次不等式组”中例3：某工厂用如图所示的长方形和正方形纸板，糊横式与竖式的两种长方体形状的包装盒（无盖）．现有长方形纸板351张，正方形纸板151张，要糊两种包装盒的总数为100个．若按两种包装盒的生产个数来分，问有几种生产方案？如果从原材料的利用率考虑，你认为应选哪种方案？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卫标		8	2	1.0	1.0