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摘要:
孔子与苏格拉底道德教育思想影响绵长不绝。由于二者生活的时代背景不同,其道德教育思想有相似之处,但其理论基础、教育过程、价值取向与教育方式也迥然相异。比较、反思孔子与苏格拉底道德教育思想的异同,对于深入了解中西方文化传统,批判继承我国古代和西方道德教育中的积极因素,对于改善我国目前道德教育具有十分重要的理论意义和实践意义。
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浅议苏格拉底与孔子的人性论思想
苏格拉底
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规律
理论基础
道德修养
孔丘和苏格拉底哲学比较
孔丘
苏格拉底
伦理学
美德
论苏格拉底的信仰
信仰
理性
道德
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当孔子遇到苏格拉底--道德教育思想之比较
来源期刊 东方教育 学科
关键词 孔子 苏格拉底 道德教育思想 异同 启示
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 德育管理
研究方向 页码范围 303-303
页数 1页 分类号
字数 2439字 语种 中文
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1 高万扬 聊城大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
苏格拉底
道德教育思想
异同
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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