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摘要:
本实验采用经典的划消实验程序,设定了一个自变量:实验材料(文字和图形两个水平),通过限时划消的方法计算划消速度和正确率,以了解被试对不同实验材料(即文字和图形)的注意力集中程度。结果发现,材料呈现位置、生源地、专业、性别在工作效率上无显著差异,而划消材料(即图形和文字)在工作效率上存在显著差异,且图形的工作效率高于文字材料。这表明人们对图形的注意力程度高于对文字的注意力程度。
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文献信息
篇名 汉字与图像材料的划消实验
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 图形 文字 注意力 划消测验
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育学?心理学
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G422
字数 2246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.08.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉芳 福建师范大学教育学院心理学系 5 5 2.0 2.0
2 陈昕仪 福建师范大学教育学院心理学系 3 3 1.0 1.0
3 赵天旸 福建师范大学教育学院心理学系 1 2 1.0 1.0
4 赖妙玲 福建师范大学教育学院心理学系 2 2 1.0 1.0
5 孙东宇 福建师范大学教育学院心理学系 1 2 1.0 1.0
6 汪紫薇 福建师范大学教育学院心理学系 1 2 1.0 1.0
7 肖丽婷 福建师范大学教育学院 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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划消测验
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