中职学生学习英语的现状及教学策略

• 作者: 曾秀娟
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理特点 学习现状 学习兴趣 多媒体
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2877字
• 语种: 中文

摘要

传统的中职英语教学往往以书本为中心,采用“说教式”“填鸭式”的教学模式,以教师讲、学生听为主,造成学生依赖性的学习习惯.应改变传统教学模式的影响和束缚,培养学生学习英语的兴趣.同时利用多媒体辅助中职英语教学,以现代教学手段激发学生学习英语的兴趣,突破教学难点,化难为易,提高教学效率.