医学生学习英语的心理和教学策略

• 作者: 徐乐峰
• 来源期刊: 健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心理 心理状态 教学方法 医学生
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 学生心理研究
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: R395
• 字数: 3161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2004.03.032

摘要

目的分析医学生学习英语时的心理状态.方法根据该心理特点通过采用多种教学方法有效地开展教学活动.结果极大地激发了学生学习英语的兴趣,并提高了学生的英语水平.结论应针对医学生的心理特点,有目的性地灵活多样地开展英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐乐峰		1	0	0.0	0.0