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摘要:
当前,制约人类生存和发展的一大问题就是生态环境的恶化。我们逐渐认识到一味的向自然索取是不可行的,必须把自然纳入到人类的道德范畴之内,不能肆无忌惮地破坏它,必须明确人类对自然的态度,要利用好道德这根杠杆,才能更好地处理人与自然的关系,才能解决人类所面临的危机。高等学校是培养人才的阵地,生态道德的教育直接关系到大学生的素质问题以及社会的发展进步。
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文献信息
篇名 大学生生态道德教育对策研究
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 生态道德 教育 人的全面发展
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 科学研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2689字 语种 中文
DOI
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1 王春源 12 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态道德
教育
人的全面发展
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
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3
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5772
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