高职升本：坚守还是逃离

• 作者: 张健
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 逃离 现代职业教育体系 经济发展方式 发展规划纲要 终身教育理念 教育协调发展 调整要求
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：-建立适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。这再次引发人们对高职升本、完善职教体系的热议。人们期盼变“断头路”为“立交桥”，希望自家学校“办而优则本”，升格冲动在高职10年发展新的历史背景和顶层政策的召唤下，被再次激活。然而我们还是需要追问，高职升本：坚守还是逃离？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健	安徽省滁州职业技术学院职教研究所	84	71	4.0	7.0