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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
本文从协同视角出发,剖析民办高职院校在培养酒店管理专业人才方面的阻碍。本文认为建立在“校企深入融合、工学紧密结合”环境下的协同运行机制是提高人才培养质量的有效手段,也是实现民办高职院校和酒店企业双赢的根本途径。其双重角色、双导师制、仿真实训和数据应用处理是其建立长效的协同运行机制的载体。
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文献信息
篇名 校企协同视角下的民办高职酒店管理专业人才培养探讨--以浙江东方职业技术学院为例
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 校企协同 民办高职院校 人才培养
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 【教育研究】
研究方向 页码范围 7-11,24
页数 6页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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1 路军慧 12 23 3.0 4.0
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节点文献
校企协同
民办高职院校
人才培养
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
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