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教师读书怎么读
教师读书怎么读
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摘要：
说来惭愧，我是一个不大读书的人，却常常被人问及读书的事情。前些日子，就有一位老师问：“我读了很多书，可以说是博览群书，但是并没有什么收获，对自己的专业成长也没有什么帮助，这是为什么？”
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重庆第二师范学院学报：师资建设
主办单位：
重庆第二师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
开本：
出版地：
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号：
78-209
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6921
总下载数（次）
8
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0
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