基于合作理论之下的英语听写“零批改”的实践

• 作者: 曹修凤 王世法
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 英语听写 小组合作学习 “零批改”
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 3758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.003

摘要

合作学习是当前教师普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系,合理组织学生进行有效的合作性教学,耐心培养学生的合作学习的能力是达到良好的英语合作教学的必然过程.文章旨在对小组合作学习在英语教学过程听写批改环节运用中的一些实践和思考进行探索,并总结了具体实施办法及在实施中出现的问题和解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹修凤		3	0	0.0	0.0
2	王世法		1	0	0.0	0.0