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摘要:
在示范性院校建设以后,科研是提升高职院校办学水平的重要方面。针对目前高职教师科研工作的困境以及高职学生创新能力培养不足的问题,分析了高职学生参与教师科研工作的可行性,提出了基于教师科研工作的高职学生创新能力培养方式和对高职学生创新能力的评价方法。
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独立学院
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科研工作
工作量
量化
原则
基于智慧课堂培养高职学生创新能力的探析
智慧课堂
高职学生
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于教师科研工作的高职学生创新能力培养
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职 科研 创新能力
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周媛 16 29 3.0 5.0
2 刘桂阳 15 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2005(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
科研
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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