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摘要:
声乐作为一门特殊的艺术表现形式,是借助演唱来表现曲作者内心的思想感情与作品深刻思想内涵的.声乐演唱不是单纯地为了声音而演唱,而是要通过声音来表达出这首歌曲所蕴含的情感.由此可见,情感表达在声乐演唱与声乐教学中的重要性,所以,在高校的声乐教学中,教师要注重对学生的情感的培养,让学生学会“以情感人”.鉴于此,本文对情感在声乐演唱中的地位进行了简要的分析,并提出了在声乐教学中培养学生情感表达能力的有效途径.
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文献信息
篇名 声乐教学中学生情感表达能力的培养
来源期刊 大舞台 学科
关键词 声乐教学 情感培养 途径
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 桑素萍 20 21 2.0 3.0
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声乐教学
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双月刊
1003-1200
13-1004/J
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河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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