中职卫校传染病教学中小组合作学习的应用探究

• 作者: 童楠
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 中职 传染病学 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 课改论坛
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 3752字
• 语种: 中文

摘要

将小组合作学习模式应用于中职卫校农村医学专业传染病学的教学中，以成绩评定和问卷调查形式评估效果，并对教学实践进行反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童楠		4	3	1.0	1.0