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摘要:
高等教育的根本任务是“立德树人”,辅导员是高等院校从事思想政治教育的中坚力量,是“立德”教育任务的重要执行者,大学生是思想不断发展的未完成个体,具有基本价值判断能力和较强的时代特征.“立德树人”教育任务的完成,需要高校认清辅导员和大学生的应然关系和实然关系的基础上和谐师生关系,才能从根本上完成德育任务.
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育人模式
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文献信息
篇名 试论立德树人视野下的高校辅导员与学生关系——深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 教育
关键词 立德树人 辅导员 师生关系
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜语 重庆工商大学艺术学院 17 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
辅导员
师生关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
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