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摘要:
教育理念是院校教学的精神支柱和基本导向.伴随我军任职教育转型升级,加速教育理念的转变日益成为教育革新的主要抓手和有效导向,综合大学如何摆脱学历教育的惯性思维、多种教育并存的现实困扰以及规划统筹缺失等制约因素,积极探索具有综合大学特色的任职教育理念,已势在必行.
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内容分析
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文献信息
篇名 加快转变教育理念持续推进综合大学任职教育改革发展
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 教育理念 综合大学 任职教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G71
字数 4504字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈艺 1 0 0.0 0.0
2 刘武军 1 0 0.0 0.0
3 谢维博 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
综合大学
任职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
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