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探究式实验,让学生成为探究者
探究式实验,让学生成为探究者
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摘要：
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课堂教学中如何使学生成为知识的主动探究者
课堂教学
自主意识
自主学习
主动探究
让学生成为数学课堂的舞者
数学课堂
教学观念
现代化教学手段
自主学习
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 探究式实验,让学生成为探究者 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学研版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（9） | 所属期刊栏目 | 热点透视 |
| 研究方向 | 页码范围 | 53 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2000字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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