再谈探索三角形的内接最大正方形的操作思路

• 作者: 汤永东
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 正方形 三角形 操作思路 内接 中考试题 ABC 天津市 四边形
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

一、原题再现（2013·天津市中考试题18题）如图1，将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中，点A、B、C均落在格点上．（1）△ABC的面积等于_；（2）若四边形DEFG是△ABC中所能包含的面积最大的正方形，请你在如图所示的网格中，用直尺和三角尺画出该正方形，并简要说明画图方法（不要求证明）．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤永东		4	0	0.0	0.0