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摘要:
随着深化教育领域综合改革的推进,优质学校如何创建和可持续发展成了大家颇为关注的话题。吉林大学附属中学在1989年建校时就确定了为学生提供优质教育服务的办学宗旨,不断加强服务文化建设,倡导学校领导服务教师,教师服务学生的观念,学校真抓实干,开展了创建优质学校教育实践活动,探索出优质学校建设的一些有效途径和策略。
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管理模式
管理策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优质学校建设的途径和策略
来源期刊 中小学校长 学科
关键词 优质学校建设 途径和策略
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 问题咨询
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 3848字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明霞 吉林大学附属中学 18 62 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
优质学校建设
途径和策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
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