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浅论小初英语教学方法的衔接
浅论小初英语教学方法的衔接
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摘要：
本文主要分析了小初英语教学方法脱节的问题,从教师的角度出发,提出了解决小初英语教学方法的几点策略,以有针对性地实现小初英语教学方法的衔接,从而给初中教师尤其是七年级教师在教学过程中如何解决小初英语教学衔接一些启发.
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文献信息
| 篇名 | 浅论小初英语教学方法的衔接 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | 小初英语 教学衔接 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 教海探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-15 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3255字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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试题与研究(教学论坛)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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chi
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