剖析学生对跳箱恐惧的心理成因及对策

• 作者: 满清德
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 跳箱 恐惧 心理
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】 Occupation Education
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

多种多样的原因不同的恐惧心理给跳箱教学造成了很大的障碍，个别学生的恐惧心理可能演化“群体效应”使教学无法继续。恐惧心理是跳箱教学的阻力，但不是固定不变的，关键在于运用行之有效的教学手段和方法。