初中古典诗词教学的三个着力点

• 作者: 殷珠
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗词教学 文学艺术形式 初中 阅读技巧 引导学生 传授知识 基本技巧 作品形式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

传授知识与技能传授知识与技能，是指对学生进行阅读古典诗词基本技巧的训练。古典诗词是文学艺术作品形式中题材最多样、形式最优美、音韵最和谐、语言最精炼、意境最悠远、情感最丰富、用典最频繁的文学艺术形式。因此，对学生进行古典诗词阅读技巧的训练应该贯穿课堂教学的始终。教师的课堂讲解是最直接、最有效地引导学生迅速掌握阅读、品鉴古典诗词基本方法与技巧的教学方法之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷珠	江苏如皋市港城实验学校初中部	2	0	0.0	0.0