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摘要:
班级是大学的基本组织形式,是有效开展大学生思想政治教育工作的重要组织载体。笔者以宿迁学院教师教育系为例,从分析优秀班集体建设的指标体系与实施方案入手,对大学先进班集体的建设进行研究,以期达到全面育人的目的。
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文献信息
篇名 高校优秀班集体建设的指标体系与实施方案研究--以宿迁学院教师教育系为例
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 高校 优秀班集体建设 指标体系 实施方案
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G64
字数 2773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.08.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志杰 16 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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高校
优秀班集体建设
指标体系
实施方案
研究起点
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开封教育学院学报
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chi
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