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摘要:
一、自我监控在高三教学中的特征分析 我们现在所讲的自我监控,是在高三语文备考中的自我监控,除了自我监控本身所具有的特点之外,还有着与高三语文备考相关联的独特的特点。从这个角度上讲,我们认识高三语文备考中的自我监控,应该注意以下几个方面的内容。
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高三
复习
内容分析
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文献信息
篇名 构建“自我·有效”的高三语文备考教学模式
来源期刊 中学语文:教学大参考(上旬) 学科 教育
关键词 语文备考 教学模式 高三 自我监控
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-142
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文岩 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文备考
教学模式
高三
自我监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
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