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实践
体会
天津市教育投资的经济增长效应实证分析
教育投资
经济增长
Granger因果检验
广义差分法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 适合的就是最好的——天津市第二十中学附属小学“适性教育”的实践与探索
来源期刊 天津教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 3784字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国栋 天津市第二十中学附属小学 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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10038
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13
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6055
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