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摘要:
每个人都有自己的个性禀赋,都有自己独特的发展路径,只有个性化的教育才能真正适应每位学生的发展,只有多样化的教育生态才能形成“不拘一格育人才,万紫千红总是春”的教育格局;只有各种人才,特别是拔尖创新人才脱颖而出,才能形成万马奔腾、龙腾虎跃的生动局面,从而实现中华民族伟大复兴的中国梦.
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文献信息
篇名 教育,让人变得更好
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 教育
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.3
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中学生
语文学习
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
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