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摘要:
爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。要提高学生英语学习的效率,必须努力激发他们的兴趣。本文介绍了根据儿童心理特点激发兴趣的一些方法。
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农村地区
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策略
英语教学应激发学生英语兴趣
英语教学
学习兴趣
教学方法
如何激发学生学习英语的兴趣
学习兴趣
情景教学
课堂教学
小学英语学习兴趣的有效激发
小学英语
学习兴趣
激发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依据儿童特点激发英语兴趣
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语教学 儿童 兴趣 激发 方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 49 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
儿童
兴趣
激发
方法
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关爱明天
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