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让学生成为班级的主人
班集体
主人
课改
后进生
让学生成为班级管理的主人
班级管理
放手
尊重
让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
让学生成为课堂的主人
传统教育
学生参与
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生成为学校的主人
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 学校校长 主人 学生 教育研究中心 深圳市福田区 中小学校长 国家督学 教师培训
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学校校长
主人
学生
教育研究中心
深圳市福田区
中小学校长
国家督学
教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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0
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