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图形谱教学培养低段学生音准能力浅探
图形谱教学
低段学生
音准能力
学生英语远程学习中的发音准确性自动对比系统分析
英语远程学习
发音对比系统
系统设计
多模控制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样提高学生的音准
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 歌唱教学 使人 毫无意义 根音 节奏训练 识谱 双音 重复地 综合训练 器乐演奏
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀兰 8 3 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱教学
使人
毫无意义
根音
节奏训练
识谱
双音
重复地
综合训练
器乐演奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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