用和谐的节奏诠释新课标下语文课堂教学的“过程与方法”

• 作者: 张德利
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 过程与方法 语文教学 新课标 课堂
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 26 语文教研
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

“知识与能力”是学科教学当然也包括语文课教学的基本要求和目标，“情感态度和价值观”贯穿课程之始终，更是师生素质提升的审美需要，而“过程与方法”在强调师生共同参与合作的同时，更是在教师授课环节上提出了更高的要求。作者在教师在语文教学活动中，在什么节奏来诠释“过程与方法”这点上浅谈了几点看法。

作者信息

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