关于优化高中化学作业设计、布置与评价的思考

• 作者: 杭伟华
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 作业设计策略 作业布置类型 作业评价方法
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

随着浙江省课程改革的不断深化,教师需要在教学实践中领悟新课程理念,进一步优化教学行为.作业作为教与学互动的重要形式,是课堂教学的延伸和补充,对学生掌握知识、提高能力、培养兴趣、发展个性有着不可替代的作用.结合现行高中化学作业中存在的问题,从作业设计策略、作业布置类型、作业评价方法三个方面谈一些思考与体会.