有关新课程理念下高中数学教学策略的分析与研究

• 作者: 陈洪来
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 新课程理念 高中数学教学策略 教学目标 教学方法 教学评价
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念的指导下，高中数学教师应当实现教学策略的不断更新，摒弃传统教学方式中的不合理之处，制定出更加多元化的教学目标，实现教学方式和教学理念的革新，并要积极引导学生参与到教学活动中来，让学生认识到知识之间的内在联系、数学知识与日常生活的联系，提高学生学习数学的兴趣，激发学生的主动性和参与意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪来		2	0	0.0	0.0