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谈信息技术在『四环节』教学中的运用
谈信息技术在『四环节』教学中的运用
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摘要：
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论中学数学课堂教学知识建构四环节
建构主义
中学数学
认知模式
建构四环节
"自主互助四环节"教学模式在数学课中的实践与探索
自主
互助
同质竞争
合作
质量
"三步四环节"教学模式切实提高课堂教学活动的实效性
小学语文课堂
教学模式
三步四环节
例谈研究性学习的“四环节”
高中历史
研究性学习
四环节
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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