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摘要:
动物解剖学作为传统的动物医学基础课,其内容较为枯燥单调,在长期的教学建设中,如何对动物解剖学的教学方法进行改革等问题,一直困扰着动物解剖教学工作者.中国农业大学动物医学院的教师们在动物解剖学教学过程中,将传统的教学方式和多媒体技术很好地结合起来,并进行了积极的探索与实践,取得了良好的教学效果.
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教学改革
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动物解剖学
实践教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 动物解剖学多媒体技术和传统教学方法的实践应用
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 农学
关键词 动物解剖学 多媒体技术 教学方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 S852.1|G642.0
字数 3638字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林德贵 中国农业大学动物医学院 188 741 14.0 20.0
2 陈耀星 中国农业大学动物医学院 155 1410 21.0 28.0
3 王子旭 中国农业大学动物医学院 132 1392 20.0 31.0
4 曹静 中国农业大学动物医学院 64 412 11.0 18.0
5 董玉兰 中国农业大学动物医学院 63 342 10.0 15.0
6 王继凤 中国农业大学动物医学院 11 195 6.0 11.0
7 祖国红 中国农业大学动物医学院 3 26 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (4)
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研究主题发展历程
节点文献
动物解剖学
多媒体技术
教学方法
研究起点
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畜牧与饲料科学
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1672-5190
15-1228/S
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16-101
1973
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