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摘要:
根据动物解剖学及组织胚胎学的课程特点,结合教学实践,在教学过程中运用情景联想法、口诀记忆法、归纳总结法等教学方法,多媒体教学与板书教学相结合,并联系后期课程进行讲授,从而达到拓宽学生知识面、提高动物解剖学及组织胚胎学教学效果的目的.
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翻转课堂
动物解剖与组织胚胎学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高动物解剖学及组织胚胎学的教学效果
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 动物解剖学及组织胚胎学 教学效果 教学方法
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G642
字数 2678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5190.2011.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛帮群 河南科技大学动物科技学院 112 230 9.0 12.0
2 司丽芳 河南科技大学动物科技学院 43 141 7.0 10.0
3 张光勤 河南科技大学动物科技学院 30 122 6.0 9.0
4 张自强 河南科技大学动物科技学院 74 284 9.0 13.0
5 位兰 河南科技大学动物科技学院 36 138 6.0 10.0
6 李健 河南科技大学动物科技学院 74 214 8.0 11.0
7 李梦云 河南科技大学动物科技学院 36 127 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
动物解剖学及组织胚胎学
教学效果
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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畜牧与饲料科学
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15-1228/S
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16-101
1973
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