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摘要:
上世纪末,国家教委就提出要彻底扭转应试教育的倾向,全面推进素质教育。我认为,这既是我国当前基础教育的发展目标,又是广大教育工作者今后工作中的一项重要任务。为了实现这个目标,国家教委还对中小学部分教学内容和教学要求做了适当调整。这种调整,其实质就是加快素质教育的改革进程,提高素质教育的整体水平。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质教育在常规学中的具体实施
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 素质教育 国家教委 教育工作者 应试教育 基础教育 教学要求 教学内容 改革进程
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G40-012
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1 施裕民 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
国家教委
教育工作者
应试教育
基础教育
教学要求
教学内容
改革进程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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