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上次提及:中学生年纪尚小,形象思维活跃,逻辑思维薄弱,故不擅“议论”。
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文献信息
篇名 作文教学理念的一种颠倒
来源期刊 七彩语文:写字与书法 学科 教育
关键词 教学理念 颠倒 作文 形象思维 逻辑思维 中学 议论
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
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颠倒
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期刊影响力
七彩语文(写字与书法)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
江苏省南京市山西路67号世贸中心大厦A1
28-325
2006
chi
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16
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